第九章:二阶特殊觉醒

王子虚 / 著投票加入书签

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    就和之前读取手机的信息一样,陈晨每次记忆内容,就有一团光点融入自己的身体,然后是大脑一阵轻微的酥麻。

    陈晨开始的时候,还稍微有些在意,林老师和田玉雪会不会发现什么。

    但是两人全程保持安静,偶尔压低了声音交流几句,明显是看不到这些光点的,这让陈晨完全放下心来。

    陈晨只做直接回答的问题,不去做需要思考、分析的问题,遇到了就直接跳过。

    把文科的试卷上能直接找到答案的都填上,然后拿过了理科的卷子。

    陈晨先浏览了一遍,把试卷内容记下来。

    陈晨感觉,这卷子应该是专门设计的,不是普通的考试中使用的。

    因为很多题目直接问:应该用什么公式、什么定理来解答,应该从哪些方面入手,而不是直接去写解答步骤。

    这样就又极大的方便了陈晨。

    即便是异世界的题目,用到的定理、公式、原理,内容和地球都是一样的,只是定理叫的名字不同。

    已经上过一次高中的陈晨,对于这些高中的题目,基本上都能够看得懂,去找到这个世界的公式名字填上就好。

    所以即便是到了理科部分,陈晨手中的笔仍然没有停下来。

    一边看着题目,一边检索关键词,一边翻书,一边写下自己找到的相关内容。

    陈晨的真实视野和心灵视野,在卷子、课本、脑海中的记忆三者之间来回流转,一遍一遍的过滤这些信息。

    一个多小时下来,陈晨把能够直接解答的问题,全部写完了。

    剩下的,就是需要思考的,需要对知识点进行整合,甚至需要计算的了。

    毕竟,思考、分析能力,也是很重要的,所以也是需要测试的。

    试卷和所有的教科书的内容,都已经完整的记录下来。

    陈晨手拿着试卷的时候,精神的关注点完全在脑海中。

    而在陈晨认真的思考这些问题,寻找对应知识点的时候,眼前隐约看到了星星点点的荧光,在自己眼前缓缓的聚集。

    陈晨感觉这些荧光有些熟悉,和自己记忆知识的时候看到的光点一样。

    也和信息世界中,垃圾信息具现怪被杀死之后,留下的光点一样。

    陈晨在意外的同时,心中也隐约觉得,这三者之前,应该有某种联系。

    解答问题、记忆知识点、消灭垃圾信息……

    归根结底,这都是处理信息!

    这样的话,眼前的这些光点,就是信息能量的具现化!

    每一个光点,就是一个文字,一个符号。

    每一团荧光,就是一个题目,一个公式。

    想到这些,陈晨感觉自己好像抓到什么东西,但是话到嘴边,却又说不出来。

    陈晨一手捏着笔,皱着眉头,心中反复不断的念叨:

    “题目……公式……文字……符号……怪物……

    “文字和符号组成公式,公式用来解答题目,她们之间天然就是有联系的……

    “不只是公式和题目,手机和使用方法,笔和写字方法,厨具和厨艺,都是有联系的……

    “信息和信息之间,信息产物和信息工具之间,全部都是有联系的……

    “而且信息能够具现化,能够变成怪物,消灭它能够得到能量……

    “消耗能量,能够得到自己想要的东西……”

    念叨到这里,陈晨心中陡然电光一闪,一句话几乎脱口而出:

    “如果我想要的是答案呢!”

    “更加进一步的说,就是消耗能量,根据信息之间的联系,给我把有用的相关的信息直接找出来!”

    陈晨思考这些事情的时候,大量的荧光从周围凭空聚集,在陈晨周围围绕成了一个圈子。

    当陈晨的最后一句话说出来的时候,这些荧光一阵剧烈的震荡,猛地聚集在一起,冲入了陈晨的脑海。

    陈晨感觉自己脑海中“嘭”的一声巨响,似乎是某种不可见的屏障,被一下子打开了。

    “获得信息使者二阶特殊觉醒:信息掌握。”

    陈晨用力的眨了眨眼睛,看着自己的能力界面,湛蓝色光球下面的文字,已经发生了变化。

    信息读取变成了信息掌握。

    与此同时,回想自己之前记忆的课本,现在就好像一个个的文件夹一样,在脑海中摆放的整整齐齐。

    而这些文件夹上面,都有一个选项:

    “完全掌握该信息集合,需要消耗300点能量。”

    不同的课本,掌握的消耗也不完全相同,大约都在300点左右。

    陈晨找到一本数学书,尝试着选择了“掌握”。

    300点能量扣除,大脑皮层开始出现持续的,更加强烈的酸麻感,就好像轻微的触电一样,脑袋里面隐隐听到嗡嗡的响声。

    陈晨知道周围有两个人,强忍着呻吟的冲动,假装继续翻书。

    3分钟之后,酥麻感、触电感、嗡嗡声同时消失,而自己不用测试就已经明白,自己对这本书已经了如指掌了。

    自己已经弄懂了这本书的全部内容。

    不再是简单记住,而是可以熟练运用了。

    为了测试,陈晨找到一个使用这本书的题目,认真读取了条件之后,自己很快就想到了解答的方法。

    自己会做了,好像做过不止一次似的。

    这能力,似乎很有用……

    陈晨轻轻点头,马上动笔,把解答过程写出来。

    在书写的同时,陈晨下意识的看了一眼手中的签字笔,心中陡然闪过一个念头:

    “如果对笔使用信息掌握,会有什么结果呢?”

    陈晨马上尝试着,都笔使用自己的能力,眼前马上出现了熟悉的选项:

    “读取器具本身信息,需要3点能量,查找器具相关用途,需要9点能量。”

    陈晨有些激动的选择了查找用途,眼前出现了几个选择分支,最前面的两个是书法和绘画。

    陈晨先选择了绘画,眼前又出现了有素描、工笔、水墨、漫画等多个二级分支。

    陈晨进一步选择漫画,眼前出现了初级(300)、中级(900)、高级(3000)、专家(9000)、大师(30000)、传奇(不可用)等几个级别选项。

    看着看这些选项,陈晨的心情有些激动。

    消耗能量,直接得到对应的技术,这不就是无师自通吗!

    只要摸一把,就知道一件物品的详细信息,如果是工具,还能够知道使用的方法。

    对于现代社会而言,这简直是bug级的能力啊。

    陈晨有理由相信,如果把笔换成车、枪、球、刀剑、厨具、乐器这些东西,应该也能直接学到相关技术。

    陈晨非常想马上去尝试,学画画,学音乐,学写小说,学车枪球……

    但是,所有的这些行为,都要消耗能量,而且等级越高,消耗越大。

    同一个技术,有不同的分支,学习不同的分支都要消耗能量。

    按照现代社会这恐怖的技术爆炸速度,这个能量再多也都不够用的。